25/05/2024

ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Α, Β, Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Α’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Γ’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

(με αλλαγή στην ύλη Λογοτεχνίας)

27/05/2024

Σύμφωνα με τα στατιστικά στοιχεία που προέκυψαν από τη σύγκριση των δύο ερωτηματολογίων, που μοιράστηκαν στην αρχή και στο τέλος της δράσης, παρατηρήθηκε σημαντική  αύξηση (50%) στον αριθμό των μαθητών που υποστηρίζουν ότι το σχολείο τους έχει βοηθήσει στο θέμα του επαγγελματικού προσανατολισμού.

Επίσης, σύμφωνα με τα προαναφερθέντα στατιστικά στοιχεία, οι αναποφάσιστοι, ως προς την επιλογή Λυκείου, μειώθηκαν σε μεγάλο ποσοστό (50%), ενώ ταυτόχρονα παρουσιάζεται μια σημαντική αύξηση (40%) στον αριθμό των μαθητών που είναι πλέον αρκετά ή πολύ ενημερωμένοι ως προς τις κατευθύνσεις των ΓΕΛ και τις ειδικότητες των ΕΠΑ.Λ. 

Η μελέτη αυτή έγινε από τους εκπαιδευτικούς που έχουν αναλάβει τον σχολικό επαγγελματικό προσανατολισμό των μαθητών της Γ’ Γυμνασίου στο πλαίσιο της αυτοαξιολόγησης της σχολικής μονάδας.

23/05/2024

Την Τετάρτη 24 Απριλίου πραγματοποιήθηκε η «Ημέρα Σταδιοδρομίας» στον χώρο του σχολείου για τα παιδιά της Γ΄ Γυμνασίου. Οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να μάθουν τι κάνει ένας χημικός στο εγκληματολογικό, ποιες είναι οι δυσκολίες στο επάγγελμα του ηθοποιού, αλλά και τι γοητεία ασκεί ο χώρος του θεάτρου και της τηλεόρασης. Πώς ένας άνθρωπος γράφει ένα βιβλίο ή ένα σενάριο, πώς σκηνοθετεί ένα ντοκιμαντέρ και γιατί υπάρχουν τόσο λίγοι αναλογιστές παγκοσμίως, καθώς το επάγγελμα του αναλογιστή είναι άγνωστο στο ευρύ κοινό. Ο χημικός κύριος Χρήστος Μπατής, η ηθοποιός κυρία Σοφία Πανάγου, η σεναριογράφος και συγγραφέας κυρία Αλεξάνδρα Μπελεγράτη και ο αναλογιστής κύριος Ιωάννης Χατζηβασίλογλου παρουσίασαν στους μαθητές/τριες το επάγγελμά τους, μίλησαν  για την προσωπική τους πορεία στον χώρο τους και απάντησαν σε ερωτήσεις των παιδιών. Τη δράση οργάνωσαν και υλοποίησαν οι εκπαιδευτικοί που έχουν αναλάβει τον σχολικό επαγγελματικό προσανατολισμό των μαθητών της Γ’ Γυμνασίου στο πλαίσιο της αυτοαξιολόγησης της σχολικής μονάδας.

23/05/2024

Στον παρακάτω σύνδεσμο, μπορείτε να συμπληρώσετε το ερωτηματολόγιο “Ξένες γλώσσες ως γέφυρες επικοινωνίας ανάμεσα σε ανθρώπους και πολιτισμούς” στο πλαίσιο των περιβαλλοντικών προγραμμάτων του σχολείου μας!

17/04/2024

Σημειώνεται ότι την Παρασκευή 19/04, τα παιδιά που συμμετέχουν στα περιβαλλοντικά προγράμματα θα παραμείνουν στο σχολείο για να συμμετέχουν σε θεατροπαιδαγωγικό σεμινάριο με θέμα τα φυλετικά στερεότυπα. Το σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί από τις 10:00 έως τις 12:00.

02/04/2024

Κάντε λήψη του παρακάτω αρχείου σχετικά με την εισαγωγή σε Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2024-2025.